13/04/2018
Tras una semana de vacaciones que nos han servido para desconectar y descansar después de un segundo trimestre duro, la semana pasada se nos acabó lo bueno y comenzamos el tercer y último trimestre de la ESO. En este trimestre debemos ponernos las pilas ya que bachiller esta a la vuelta de la esquina.
En cuanto a la asignatura de Lengua y Literatura Castellana, comenzamos a leer un artículo periodístico de Mariano José de Larra, el cual se titula "Vuelva usted mañana". En este artículo, Mariano José de Larra crítica a los españoles a la hora de hscer las cosas. Según él los españoles tardamos mucho y dejamos las cosas para el mañana. En cuanto este artículo, he de decir que lo comenta de un modo gracioso y con ironía.
Al siguiente día, es decir, el Martes, realizamos un comentario crítico libre para elegir el tema que quisiéramos. Al principio me costó empezar, pero una vez que empeze me solté bastante e hize un comentario bastante bueno para que fuese sorpresa. El tema que elegí fue el de la igualdad de género, ya que es un tema que se pueden decir muchas cosas y es de actualidad.
El viernes, mis compañeros y yo realizamos una exposición oral sobre el teatro en el Romanticismo. No fue nuestra mejor exposición, pero pienso que no lo hicimos tan mal y que no nos merecemos repetirla...
En cuanto a la segunda semana, lunes y martes leímos la obra de Don Juan Tenorio.
Este viernes nuestros compañeros Mari Nieves, Noelia, Silvia y Cristóbal han realizado su exposición oral sobre las mujeres importantes y destacadas del Romanticismo. En mi opinión, han hecho muy buena exposición en general.
28/04/2018
La semana pasada, debido a que días antes habíamos visto el vídeo de “Realismo Naturalismo”, trabajamos en clase poemas de Juan Ramón Jiménez y Antonio Machado, poetas propias de esa época.
El lunes, comenzamos con los poemas de Juan Ramón Jiménez. En todos ellos, íbamos comentando el número de estrofas, versos, sílabas, rima, contenido y recursos literarios.
Del mismo modo, el martes, seguimos analizando poemas, pero esta vez de Antonio Machado. En este caso, el análisis era por grupos y después poníamos nuestro trabajo en común con el resto de alumnos.
El miércoles, la profesora anunció los nuevos grupos para nuestro próximo “juego”, en esta ocasión mis compañeros son Ismael, Mari Nieves y Laura. He de decir que estoy contento con el grupo que me ha tocado y creo que podemos hacerlo muy bien y ayudarnos unos a otros. En este caso, nuestro nombre es "The Kings".
En esta semana, durante la clase del lunes, con motivo del Día del Libro (23 de abril) estuvimos twiteando libros que recomendábamos, con el hashtag #recolibro18.
En cuanto al martes, la profesora explicó nuestro nuevo "juego", titulado "¿Qué sabes sobre la literatura del siglo XX?". Este consta de cinco apartados con diferentes tareas en cada uno y todas deben estar terminadas para el 8 de junio.
Por último, el viernes, mis compañeros y yo nos intercambiamos la información que hemos buscado para que otro la redacte y así tratar y aprender toda la información.
En conclusión, he de decir que ha sido, sobre todo la última semana, muy ajetreada debido a la Gymkhana de francés, que teníamos que hacerlo antes del viernes.
12/05/2018
La semana anterior, respecto a la asignatura de Lengua Castellana y Literatura, perdimos dos clases (lunes y martes) debido al puente. Por tanto, solo tuvimos clase el viernes. En esa hora, mis compañeros y yo continuamos con la segunda tarea, que también trata sobre la investigación de las Vanguardias: buscar y reelaborar información de los manifiestos vanguardistas, principales autores españoles, su estilo y obras. Para ello, hemos buscado la información y nos la hemos rotado para reelaborarla.
Por otra parte, los pasados días, miércoles, jueves y viernes, los compañeros pudieron disfrutar de la "Feria del Libro 2018" cuya temática fue la música. El miércoles, lo dedicamos a explicar a todos los cursos los distintos estands de la Gymkhana; el mío era el “Rock” y mi compañero fue José . He de decir que acabamos un poco cansados porque tantas veces explicar lo mismo, resultaba algo monótono, pero el esfuerzo mereció la pena, puesto que los alumnos estaban pendientes de la explicación.
En esta semana, el lunes, debido a que ya teníamos el texto explicativo, lo dedicamos a las entrevistas, tarjetas y presentación. Para la entrevista, Ismael era Vicente Huidobro y yo era entrevistador.
Una vez que ya teníamos las entrevistas, en la clase del martes, realizamos todas las tarjetas, por lo que aprovechamos muy bien la clase.
Finalmente, en la hora del viernes, hemos comenzado con la tercera tarea, que trata sobre la Generación del 27. Para ello, hemos buscado información, nos la hemos intercambiado y la hemos ido reelaborando.
26/05/2018
Para comenzar la semana pasada, el lunes, continuamos con la Generación del 27. En esta ocasión, una vez que acabamos el texto explicativo, tocaba analizar un poema de cada autor. Lo primero que hicimos fue buscar los poemas que después analizaríamos, yo en esta ocasión elegí el poema “Sin Voz Desnuda” de Salinas. Para analizar los poemas, decidimos hacerlo por grupo, para así tener conocimiento de cada uno de los poetas.
Al día siguiente, Martes, faltaron a clase dos de los integrantes del grupo, Laura e Ismael porque estaban enfermos, así nos tocó a Mari Nieves y a mí realizar el análisis de dos poemas.
El viernes, terminamos de analizar los poemas y dimos paso a la siguiente tarea, que consistía en realizar un postcard sobre un poeta del s. XX, en este caso a mi me tocó de Alberti.
En cuanto a esta semana, el lunes elaboramos el postcard correctamente y la case del martes la dedicamos a grabarnos en una clase que estaba vacía. Después de esto, aproveche para buscar y elegir el tema de la noticia que haría. Tras buscar, encontré un tema que me ha interesado mucho y que creo que es interesante, el hundimiento del Titanic.
Por último, este viernes, dedique la clase a realizar la noticia.
En cuanto al tiempo, pienso que vamos bien, aunque nos queden algunas tareas. Además, en cuanto al grupo, estoy muy contento porque nos ayudamos unos a otros.
8/06/2018
El lunes de la semana pasada terminamos de hacer todas las tareas de la Generación del 27, ya que el martes teníamos que entregarlo todo para así poder empezar el viernes con las mujeres del 27.
El lunes hicimos entre todos las tarjetas del juego que teníamos que hacer, y también entre todos fuimos haciendo la presentación en Genially de la Generación del 27.
El siguiente día, Martes, Ismael y yo terminamos nuestros respectivos comentarios críticos y nuestras compañeras Laura y Mari Nieves dieron los últimos retoques a todo, total, que lo entregamos todo a tiempo y bien.
El viernes, empezamos a buscar y reelaborar la información de las diversas mujeres que componen al conjunto de las mujeres del 27. Como hemos hecho en las demás tareas, nos hemos distribuido bien la información y hemos trabajado bien en grupo.
Esta semana, solo hemos tenido clase un día, el lunes, donde seguimos con la búsqueda de información y empezamos con algunas presentaciones en Genially.
El martes no hubo clase, pues tuvimos un taller muy entretenido que duró todo el día y en cuanto al viernes, no asistí a clase. Dejando aparte la asignatura de Lengua, nos quedan dos semanas muy intensas, llenas de trabajos y exámenes y donde no nos podemos despistar
